ADNAN KALKAN

DOÐU SEFERÝ: DEÐERLER EÐÝTÝMÝ ÇALIÞTAYI VE SUFFE - NÝZAMÝYE MEDRESELERÝ

• admin
• 07 Eylül 2024
• Yazar
• 7798 Görüntüleme

Öðretmenlik mesleði, bir nesil yetiþtirmenin yolunu açan en önemli meslektir. Bu mesleði icra eden öðretmenler, milli ve manevi deðerlerle donanýrlarsa, bir nesli ihya ederler. Ýhya ettikleri nesil ise bir medeniyet inþa eder.

Deðerli dostum, aðabeyim Prof. Dr. Halim Ulaþ Bingöl'de, öðretmenlere yönelik deðerler eðitimi üzerine bir çalýþtay yapýlacaðýný söyledi. Benden de sosyal medya ve dijital baðýmlýlýðýn deðerlerimize etkisi üzerine bir konuþma yapmamý istedi. Ardýndan Erzurum'a geçeceðimizi ve orada ikinci bir çalýþtay gerçekleþtireceðimizi belirtti.

Prof. Dr. Halim Ulaþ, Prof. Dr. Nevzat Tarhan, Prof. Dr. Yunus Çengel, Prof. Dr. Ýrfan Küfrevioðlu, Doç. Dr. Sinan Baþar, Ahmet Kavlak, Kasým Takým, eðitimci Cevdet Yýlmaz ve formatör Ali Oflu, Bingöl'deki çalýþtaya konuþmacý olarak katýldýlar. Alanýnda uzman bu ekip, dertli ve bir nesil yetiþtirmek için mücadele eden hocalardan oluþuyordu.

27-29 Aðustos tarihlerinde Bingöl'de, 30-31 Aðustos tarihlerinde ise Erzurum'da yapýlacak çalýþtaylara katýlmak üzere çarþamba günü yola çýktým. Evvela, uzun süredir nesil yetiþtiren Diyarbakýr Suffe Medreseleri Yönetim Kurulu Baþkaný Seyda Molla Tayyip Elçi Hoca’yý ziyaret edip duasýný aldýktan sonra Bingöl'e geçtim. Burada, bir nesil yetiþtirmeyi mefkure edinmiþ öðretmenlerle bir araya geldik. Bu öðretmenler, gençlikteki olumsuz gidiþatýn farkýnda olup, bir neslin ancak inanç ve deðerlere sahip olursa hem kendine, hem ailesine, hem de vatanýna, milletine, ümmete ve insanlýða faydalý olacaðýna inanan öðretmenlerdi. Hiçbir maddi beklenti içerisine girmeden nesil yetiþtirmeye çalýþan bu öðretmenlerle çalýþmak büyük bir onurdu.

Bingöl'de teknoloji baðýmlýlýðý ve bilinçsiz medya kullanýmýnýn zihin tahribatýna etkisi ve bilinçli kullanýmýn deðerlerimize etkisi üzerine konuþmamýzý gerçekleþtirdik. Bingöl'de 3 gün boyunca çok verimli bir çalýþtay yapýldý.

Bingöl çalýþtayýndan sonra Erzurum'a doðru yola çýktýk. Erzurum'a gideceðimiz bilgisi üzerine, Nizamiye Medreseleri ve Nizamiye Kur'an Kursu müderrisleri ve talebeleri, Þevket Gökþan Hoca Efendi’nin talebi üzerine bizden birer seminer istediler. Bunun üzerine müderrislere "Etkili Ýletiþim ve Öðretmen Sanatý", talebelere ise "Ýnanç Ýnsaný Diri Tutar" konulu konferanslar verdik. Yaz tatilini dijital oyunlar karþýsýnda geçirmektense ilim öðrenip hem dünya hem ahiretini kurtarmaya çalýþan bir nesille karþýlaþtým. Nizamiye Medreseleri, bu vatanýn evlatlarýný her türlü olumsuzluk ve problemden muhafaza etmek için ciddi mücadele eden, adeta doðudan doðan bir güneþ gibi fedakârca nesil yetiþtiren bir kurum. Hem müderrisleri hem de sosyal ve fiziksel çevresiyle, bir zamanlar Selçuklu'da Nizamülmülk tarafýndan açýlan ilim ve irfan yayan kurumlar misali önemli bir vazife görüyor.